——九三名师工作站黑溪中学第三次教学研讨活动侧记

   新学期伊始，九三名师工作站的教学教研工作就提上了仪式日程，教师节前夕，就把活动任务分别分解到语文、英语、数学三个工作室。各工作室接到任务后，立即组织工作室成员发挥集体智慧，确定活动方式，拟定授课流程，选定授课教师，进行磨课等，一堂高标准、高水平的观摩课在这样的背景下终于出笼。

   9月26日上午，九三名师工作站10余名成员，在九三重庆黔江副主委庞友海教授组织带领下，在黑溪中学开展第三次大型教学研讨活动——“同课异构”。即九三名师工作站和黑溪中学的语、数、英三科教师，分别上一节相同内容的课，课后由名师工作站导师分科组织评课、讲座。

下午两点半，语、数、外三个学科的“同课异构”活动同时进行，黑溪中学的孙一凡老师和黔江中学的唐芹教师先后上了《秋天的怀念》，黑溪中学的邓建成和黔江中学的黄尤田分别上了一堂《有理数的乘方》，黑溪中学的葛小娟和黔江中学的肖瑾先后上了一堂英语课《The changing world》。在“同课异构”活动中，他们都构出了个性，构出了风采。与此同时，庞友海教授对黑溪中学副校长秦松等4位基础较好、致力于教育科研的老师进行了“论文写作”专题辅导。

  在评课环节，九三专家对课堂进行了全面而中肯的点评，对老师们的优点给予充分肯定和鼓励，对不足之处提出了改进建议。特级教师高孟菊强调，一堂好的语文课不论采用何种授课形式，关键是知识点要落实、技能训练要落地。重庆市骨干教师刘菲在英语评课上指出:英语教学一定要既见树木，又见森林，将知识点放到日常生活中去学习……。通过“同课异构”和导师的中肯点评，让参与听课的老师们领略到，不同教师对相同内容把握的深度不同、处理的策略不同所产生的不同教学效果，从中深受启迪，为年轻教师提供了一个锻炼的平台和机会，从而增强了教研活动的针对性和实效性。

在总结会上，庞友海教授强调，“九三名师工作站”设在黑溪，旨在帮助黑溪中学提升教育教学质量，通过培养骨干教师，去影响带动全校教师，促进黑溪中学可持续发展。为此，他号召工作站的老师们，力争做到“读书习惯化”、“思考理性化”、“写作常态化”，不断提升自己的综合素养。最后，布置了工作站下个月的任务——为期两个月的影子培训。即黑溪中学分期派语数外教师到黔中等名校，进行为期一周的跟班学习。全程参与这次活动的黑溪中学校长周大华在总结会上说:此次活动有40余名教师全程参与，相信所有参与听课的教师与我有相同的感受——九三的教研活动每次都给我们不一样的收获，总有一种思想撞击我们的大脑！（作者：黔江教科文支社冯大舟）